Kako vzgajati otroka v različnih starostih

Pravilna vzgoja otroka je jamstvo za njegovo srečno prihodnost in harmonično razvito osebnost. Ni vedno mogoče najti skupnega jezika in tistih psiholoških tehnik, ki so potrebne za vzgojo majhne osebe.

V tem članku boste našli odgovor na vprašanje - kako vzgajati otroka? Najprej se obrnemo na psihologijo.

Psihološka načela starševstva

Za uspešno oblikovanje osebnosti so potrebna številna psihološka načela:

• Pomembno je razumeti, da otrok zaradi svoje starosti še vedno ni čustveno stabilen. Odziva se na okoljske dogodke in pojave, ki so veliko bolj svetle kot odrasli. Manjši dogodek za odraslega je lahko za otroka velik šok. Zato je vredno pozorno spremljati ostro spremembo razpoloženja otroka in ga po potrebi pomiriti;
• v otrokovem življenju vodilno mesto zavzemajo starši. V povezavi s to veliko vlogo bi bilo treba pozorno spremljati ne samo svoje vedenje, temveč tudi lastne besede. Otroci pogosto kopirajo vedenjske lastnosti svojih staršev;
• več staršev komunicira z otrokom, bolje je. Moral bi sodelovati v njegovem življenju, govoriti z njim, svetovati. Prijateljstvo med družinskimi člani mora biti v središču družinskih odnosov;
• Ne smemo pozabiti, da skupne igre in dejavnosti ugodno vplivajo na mikroklimo v družini. Ko otrok vidi, da starši želijo preživeti čas skupaj, se otrok počuti nujno in pomembno.

Pravila izobraževanja otroka od rojstva do enega leta

V obdobju do enega leta, v času razvoja in zorenja otroka, se postavljajo njegove osnovne navade in vedenjske lastnosti. V tem obdobju je otrok čustveno in fizično povezan z materjo, predvsem pa potrebuje stalno nego. Kako vzgajati otroka od rojstva?

Torej, od 2 tednov življenja otroka, se mora začeti njegovo izobraževanje, ki ima 4 obdobja:

1. Od rojstva do treh mesecev. Potrebno je govoriti z otrokom, mu se smejati, mu peti pesmi, povedati pesmi. Glas v tem trenutku mora biti mehak in skrban. Vse to prispeva k razvoju govora in zgodnjemu razvoju kulture komuniciranja;
2. Od tri do šest mesecev. V tem obdobju se aktivno razvijajo sluh, senzorična zaznava otroka in vidni razvoj. Otrok mora vključevati poslušanje glasbe, otroške pesmi, klasike. Otroka je treba seznaniti tudi z zunanjim svetom: prikazati različne predmete, slike;
3. Od šestih do devetih mesecev. V tem času se kognitivna aktivnost pri otrocih povečuje. Otroku je vredno dopustiti, da se sam plazi po stanovanju, seveda pod okolico, pod nadzorom staršev. V tem času je prav tako vredno vpeljati higienska pravila: navaditi se na prtljažnik, oprati peresa pred jedjo;
4. Od devet mesecev do enega leta. V tej starosti je otrok najbolj aktiven. Na tej stopnji, morate ga seznaniti z lastnostmi stvari: voda je tekočina, žogo skoči, stroj se lahko valjani na tla. Neželena dejanja je treba ustaviti z mehko, a prepričljivo besedo „ne“. Za skladen razvoj govora je komunicirati z otrokom, kolikor je le mogoče.

Kako vzgajati enoletnega otroka

V tistem trenutku, ko otrokova starost doseže 11–12 mesecev, se njena tvorba, tako psihološka kot fizična, začne hitreje razvijati. V tej starosti je pomembna faza v oblikovanju prihodnje osebnosti.

Otrok v tem času je še vedno čustveno povezan z materjo, vendar postopoma začne obvladovati svet okoli sebe.

Za uspešno izobraževanje v tem časovnem obdobju morate upoštevati naslednja pravila:

• aktivno graditi sistem prepovedi in spodbud. V tej starosti bo otrok začel razumeti, kaj mu je dovoljeno in kaj ne;
• ko otrok začne biti muhast, ne smete ga dvigniti. Najboljša rešitev bo reakcija substitucije: pozornost otroka morate preusmeriti na nekaj, kar ga lahko moti;
• Če se igrate z otrokom, morate demonstracije dejanj nadomestiti z vzajemnimi dejanji, v katerih starš neposredno sodeluje v igri;
• otrok postopoma začne pokazati neodvisnost, sam se lahko odloči, kakšno dejavnost želi storiti v tem trenutku. Pomembno je, da takšne manifestacije ne ovirajo.

Veliko staršev se sooča z dejstvom, da otrok v enoletnem obdobju postane bolj mučen in občutljiv. To je posledica dejstva, da se meje njegovih interesov postopoma širijo in se uči gledati na svet na nov način.

Razumeti je treba, da takšna regresija vedenja ni konstantna in bo kmalu potekla.

Kako vzgojiti otroka v 2-3 letih

Vodilna dejavnost v tej starosti je igra. Avtoriteta med odraslimi je še vedno staršev. Otrok v tem trenutku za njega doživlja pomembno stopnjo - oblikovanje osebnosti.

To se kaže v tako imenovani "krizi treh let". Za pravilno vzgojo v tem obdobju je potrebno:

• omejiti otroka od več prepovedi, mu dati priložnost, da se odloči. V primerih, ko je otrok muhast in ne želi nekaj storiti, ga ne smete siliti. Treba ga je postaviti v položaj izbire. Na primer, on je lačen, vendar izbirčen in noče jesti. Ponuditi mora dve ali več jedi. Najverjetneje se bo otrok odločil za svojo izbiro in se pomiril, saj mu je bilo v tem trenutku dovoljeno, da deluje kot odrasel;
• Pomembno je, da se v trenutkih, ko je otrok histeričen, ne izgubljate samozavest in se ne predate čustvom. V mirnem, enakomernem tonu je treba jasno in prepričljivo pojasniti svoj položaj;
• govoriti z otrokom kot odraslim. Ni potrebe po uporabi pomanjševalnih besed in izkrivljanja govora. Prvič, prispeva k otrokovemu razvoju govora, in drugič, otrok se bo počutil kot odrasel.

Izobraževanje v starosti 4-5 let

Obnašanje otroka postane bolj zavestno, medtem ko je njegovo vzgojo težje. V tej starosti je otrok že ločena oseba in vredno je razumeti njegove želje in interese. Pomembno je, da nadaljujete z aktivnim sodelovanjem z njim, kot tudi z nekaterimi pravili:

• več pozornosti posvetiti duševnemu in ustvarjalnemu razvoju. To omogočajo skupni tečaji risanja, petja, modeliranja, ročnega dela itd.
• skupinske igre morajo postati redne. Pomembno je, da otroci občutijo aktivno udeležbo staršev na vseh področjih njihovega življenja;
• V starosti 4-5 let se otroci začenjajo bolj zavestno učiti norm socialnih in socialnih pravil vedenja. Treba je povedati, kako se obnašati v tej ali tisti situaciji;
• prav tako bi morali biti pripravljeni odgovoriti na vsako "zakaj" otrok, ki poznajo svet. Pomembno je, da to storite brez razdraženosti, z nasmehom. Pokažite zanimanje za njegovo željo, da bi se čim bolj učili. Zaradi tega se bo otrok naučil, da so starši vedno pripravljeni pomagati in bodo odgovorili na vsa njegova vprašanja. To zagotavlja, da bo kot najstnik zaupal svoji družini in prišel po nasvete in pomoč staršem.

Nasveti za vzgojo otrok, starih 6 let in več

Vpliv staršev v tem obdobju na obnašanje otrok je nekoliko zmanjšan. To je posledica dejstva, da starši niso edini avtoritativni ljudje v svojem okolju. Pojavi se socialna enota, kot so učitelji in prijatelji.

Vrhunec tega je dosežen na stopnji "prehodne dobe", ko je prijateljstvo s najstnikom na prvem mestu.

Zato je pomembno, da ne poskušate strogo omejiti svobode otroka, pritisniti nanj in ga prisiliti. Pomembno je ohraniti skladen in zaupljiv odnos. Zaupanje je ključna točka v komunikaciji med otrokom in starši v tem času.

Glede na vse to morate upoštevati nekaj preprostih pravil za vzpostavitev zaupanja:

• pogosteje se pogovorite z otrokom, vprašajte o njegovih uspehih in zadevah;
• podpora pri iskanju neodvisnosti;
• če mu ne uspe, ga ne obsojajte za to. Moralo bi biti obratno, da bi rešili problem, svetovali, kako ga rešiti;
• vključevanje v skupne zadeve in dejavnosti.

Kako dvigniti osebnost

Osebnost in značaj se oblikujejo pri otrocih, mlajših od 5 let. Zato je izredno pomembno, da v zgodnji starosti postavimo temelje osebnih lastnosti.

Najprej je vredno podpirati otroka. To še posebej velja za situacije, ko mu nekaj ne uspe.

Konec koncev se pogosto zgodi, da negativno vedenje staršev v takih časih prispeva k dejstvu, da se otrok umakne vase in preneha zaupati svojim staršem. Zato je pomembna odprta komunikacija znotraj družine.

Zagotoviti bi moral tudi znatno svobodo izbire. Ne pozabite, da mora imeti otrok svoje odgovornosti. Na primer, čiščenje sobe in skrb za sobne rastline. To bo prineslo odgovornost in avtonomijo.

Za skladen razvoj osebnosti ne bi bilo odveč beležiti otroka v različnih odsekih in krogih. Lahko so ustvarjalni in športni. Ampak tukaj je pomembno, da prisluhnete otrokovemu mnenju, ne pritiskajte nanj in v nobenem primeru ne postavite njegovega mnenja.

Ključni elementi odnosa med otroki in starši morajo biti:

1. Zaupanje;
2. Skupna zabava;
3. Tesno prijazna komunikacija;
4. Osebni prostor;
5. Svoboda izbire;
6. Pomanjkanje fizičnega kaznovanja in povečanje glasu;
7. Razumni pogovori;
8. Veselje in pohvale za dosežke in uspehe.

Kako ne vzgajati otrok

Ni vedno dovolj, da upoštevamo nasvete o tem, kako pravilno vzgajati otroka, včasih je koristno spoznati tiste stvari, ki v izobraževanju niso sprejemljive. Pogosto mnogi ljudje niti ne opazijo napak, ki jih povzročajo.

Vse to izhaja iz nevednosti, splošno sprejetih stereotipov in od tega, kako so starši vzgajali v otroštvu. Primeri, kako ne vzgajati otrok, vključujejo primere, ko starši:

• ne zanimajo zadeve in uspeh otrok v šoli;
• ne pomagajte pri domačih nalogah;
• ne posvečajo ustrezne pozornosti;
• ustvariti togi sistem omejitev (ne pustite na sprehod, prepovedati igranje računalniških iger itd.);
• ne spodbujajo niti najmanjših uspehov;
• za namene vzgoje se uporablja fizična sila (za kaznovanje uporabljajo pas itd.);
• dvigni glas;
• svoje stališče;
• omejujejo svobodo izbire;
• Zamenjani pripomočki za komuniciranje.

Poleg tega starši ne vedo, da je za vzpostavitev zaupanja med otrokom in starši potrebno razviti čustveno inteligenco otrok.

Podobno je vredno opisati razpoloženje otroka, z uporabo stavkov: "ste stiski," "vidim, da greste skozi," res hočete hoditi, vendar je prepozno.

Vso srečo pri vzgoji otrok!

In še nekaj nasvetov o vzgoji otroka - v naslednjem videu.

Oglejte si video: Kakšne so najpogostejše napake, ki jih delamo starši - intervju z Jesperjem Juulom (Maj 2024).